Realizou estágio na Consulta de Psicologia Clínica do Serviço de Psiquiatria da Infância e Adolescência dda ULS da Cova da Beira e na Beira Serra –– Associação de Desenvolvimento Local,, e ce concluiu estágio profissional na CASA – Centro Avançado de Sexualidades e Afectos, tornando-se membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses.
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Ao longo do seu percurso, e/wp:paragraph –>
Ao longo do seu percurso, exerceu atividade em contextoss hospitalareses, escolareses, clínicoss e comunitárioss, em Portugal e em Cabo Verde, dedesenvolvnvolvendndo umuma prá prática cica centradatrada nana singularidade de cada pessoa e nana influência dosos contextoss sociaisis e culturaisis na experiência humana.
A tA trajetórajetóriaa paralelaparalela enquanenquanto escrcritortor e drae dramaturgoturgo inicia em 2015 com a publ em 2015 com a publicação do licação do livro-objeto Humro-objeto Humanus.nus. DesDesde então, textos seus têm si então, textos seus têm sido publo publicados em revistos em revistass dede países caíses como Brasil, Cab Brasil, Cabo VerVerde, Ge, Galizaliza e Pe Portugal. Drtugal. Destacam-se os ltacam-se os livros Chá pvros Chá para o nevoeiro (2021)ra o nevoeiro (2021), Pôr os olhos no cPôr os olhos no caminhominho (2021) e Ato espontâneo (2026), bem (2021) e Ato espontâneo (2026), bem como o texto paomo o texto para teatro TOCA: oa teatro TOCA: oito poemto poemas de amor e uma cans de amor e uma canção angungustiadada (2021). Traduziu <(2021). Traduziu Instruçõesm>Instruções dentro de Ashrentro de Ashraff Fayadh (no Fayadh (no prelo).
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A produção cieientíftífica esca está relacelaciononada com projetos que criou ou nos quais colaborouda com projetos que criou ou nos quais colaborou. EnEntre os ense os ensaioios e e artigosrtigos publicados, dpublicados, destatacam-se “Um país paam-se “Um país para a língua: a parta a língua: a partir do projer do projeto txon-poesio txon-poesia””, publicapublicado no na <Mester (Estam>Mester (Estados Unos Uniddoss da América), “A fontda América), “A fonte inesgotável inesgotável da escuta: poder cognitivo-emocional da perescuta: poder cognitivo-emocional da performance pnce poéticaética mediamediatizada”, publicado na <izada", publicado na European>European Review of Artistic StuReview of Artistic Studiies</ (Portugal), e “Bullyim> (Portugal), e “Bullying genéricg genérico e homofóbico no contexto esco e homofóbico no contexto escolar”, publar”, publicacado na Psychology, Communna Psychology, Community & Health.
Criou o txoty & Health.
Criou o txon-poes-poesia, inia, iniciativa ddedicadadicada à promoção dà promoção da p poesesia,, dda criação arção artístística e ca e da participação comunitária, enquanto espaço participação comunitária, enquanto espaço de expressãexpressão,, de de diálogo e dede participação de vozes menos representadas ao nível social.
A sua prática clínica assenta na escuta e na colaboração,, com o objetivo de acompcompanhanhar cada pessoa nono desenvolvimimento dos seus pnto dos seus própriosóprios recursos,, istoisto é, dé, do autoconhecimento e de da asse assertividtividadede pperaantee os desafios do dia a dia,, aumentandondo a sua qualidade de vida.
José Oliveira Pinto (1988) é natural de Vila Real ((Portugal)). Psicólogo cclínico e da ssaúde,, escritor e dra dramaturgo,aturgo, desenvolvee o seu trabalho no cruzamento entre psicologia, escrita e comunidade, com om atetençãção à esà escuta, à uta, à relação lação e aos co aos conttextosxtos de vida envida enquantoanto fatatoreses pparara o bo bem-em-estarr e e a mudança.</mudança.
Iniciou a sua p–>
Iniciou a sua prática cática clínicínica em 2017, criand em 2017, criando o o primeirrimeiro Serviço Serviço de Atendi Atendimentoento de Pside Psicologia logia na Escola Poa Escola Portuguesa do Mtuguesa do Mindelo, Candelo, Cabo Verde, dando início a o Verde, dando início a um percurso de m percurso de intentervençãovenção com ccom criianças,nças, adadolescentes,lescentes, adultos adultos e mais vais velholhos no con no contexto escolexto escolar,, clínico clínico e cocomunitárioitário.
LicenciadLicenciado em Psicologia (U em Psicologia (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro), iversidade de Trás-os-Montes e Alto Douro), conconcluiu os mestrados em Psicologia Clínica e da Saúde (Universidade da Beira Interior) e em Cultura e Comunicação (Universidade de Lisboa), obtbtendo certificação commo Gestorr dee BBem-em-esttar.r. ComplComplementmenta com formação na área das neus neurodivodivergêncgênciass, traumaauma e annsiededadede, da aartte-te-terapapia,, esscrrita ta cririativativa e jjogogo tteatraltral, entre outras, que informam uma prática clínica integrativa, que informam uma prática clínica integrativa.
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Realizou estágio na Consulta de Psicologia Clínica do Serviço de Psiquiatria da Infância e Adolescência dda ULS da Cova da Beira e na Beira Serra –– Associação de Desenvolvimento Local,, e ce concluiu estágio profissional na CASA – Centro Avançado de Sexualidades e Afectos, tornando-se membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses.
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Ao longo do seu percurso, e/wp:paragraph –>
Ao longo do seu percurso, exerceu atividade em contextoss hospitalareses, escolareses, clínicoss e comunitárioss, em Portugal e em Cabo Verde, dedesenvolvnvolvendndo umuma prá prática cica centradatrada nana singularidade de cada pessoa e nana influência dosos contextoss sociaisis e culturaisis na experiência humana.
A tA trajetórajetóriaa paralelaparalela enquanenquanto escrcritortor e drae dramaturgoturgo inicia em 2015 com a publ em 2015 com a publicação do licação do livro-objeto Humro-objeto Humanus.nus. DesDesde então, textos seus têm si então, textos seus têm sido publo publicados em revistos em revistass dede países caíses como Brasil, Cab Brasil, Cabo VerVerde, Ge, Galizaliza e Pe Portugal. Drtugal. Destacam-se os ltacam-se os livros Chá pvros Chá para o nevoeiro (2021)ra o nevoeiro (2021), Pôr os olhos no cPôr os olhos no caminhominho (2021) e Ato espontâneo (2026), bem (2021) e Ato espontâneo (2026), bem como o texto paomo o texto para teatro TOCA: oa teatro TOCA: oito poemto poemas de amor e uma cans de amor e uma canção angungustiadada (2021). Traduziu <(2021). Traduziu Instruçõesm>Instruções dentro de Ashrentro de Ashraff Fayadh (no Fayadh (no prelo).
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A produção cieientíftífica esca está relacelaciononada com projetos que criou ou nos quais colaborouda com projetos que criou ou nos quais colaborou. EnEntre os ense os ensaioios e e artigosrtigos publicados, dpublicados, destatacam-se “Um país paam-se “Um país para a língua: a parta a língua: a partir do projer do projeto txon-poesio txon-poesia””, publicapublicado no na <Mester (Estam>Mester (Estados Unos Uniddoss da América), “A fontda América), “A fonte inesgotável inesgotável da escuta: poder cognitivo-emocional da perescuta: poder cognitivo-emocional da performance pnce poéticaética mediamediatizada”, publicado na <izada", publicado na European>European Review of Artistic StuReview of Artistic Studiies</ (Portugal), e “Bullyim> (Portugal), e “Bullying genéricg genérico e homofóbico no contexto esco e homofóbico no contexto escolar”, publar”, publicacado na Psychology, Communna Psychology, Community & Health.
Criou o txoty & Health.
Criou o txon-poes-poesia, inia, iniciativa ddedicadadicada à promoção dà promoção da p poesesia,, dda criação arção artístística e ca e da participação comunitária, enquanto espaço participação comunitária, enquanto espaço de expressãexpressão,, de de diálogo e dede participação de vozes menos representadas ao nível social.
A sua prática clínica assenta na escuta e na colaboração,, com o objetivo de acompcompanhanhar cada pessoa nono desenvolvimimento dos seus pnto dos seus própriosóprios recursos,, istoisto é, dé, do autoconhecimento e de da asse assertividtividadede pperaantee os desafios do dia a dia,, aumentandondo a sua qualidade de vida.